Μνημόνιο συνεργασίας υπεγράφη μεταξύ υπουργείου Παιδείας και Microsoft για την εισαγωγή AI βοηθού στο Ψηφιακό Φροντιστήριο. Στόχος η ισότιμη πρόσβαση στην εξατομικευμένη μάθηση, όπου οι μαθητές αποκτούν τον δικό τους δωρεάν, ασφαλή, ψηφιακό βοηθό μάθησης με τεχνητή νοημοσύνη.
Συγκεκριμένα, η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη και η Microsoft, υπέγραψαν μνημόνιο συνεργασίας για την πρώτη οργανωμένη και συστηματική ένταξη της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Το μνημόνιο προβλέπει, σε πρώτη φάση, την ένταξη της τεχνητής νοημοσύνης στο Ψηφιακό Φροντιστήριο με τη δημιουργία δωρεάν ψηφιακού βοηθού για τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα των ξένων γλωσσών (Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Γερμανικά). Το υπουργείο Παιδείας θα συμβάλει με παροχή εκπαιδευτικού υλικού και τεχνικών προδιαγραφών και σύσταση ειδικής επιστημονικής και τεχνικής ομάδας που θα συνεργάζεται στενά με την αντίστοιχη της Microsoft. Η Microsoft από την πλευρά της θα προσφέρει την τεχνογνωσία της για διερεύνηση και πιθανή πιλοτική εφαρμογή λύσης τεχνητής νοημοσύνης που θα βοηθά τους μαθητές της Γ’ Λυκείου στην προετοιμασία για τα ειδικά μαθήματα ξένων γλωσσών των Πανελλαδικών. Επίσης προβλέπεται παροχή πρόσβασης στο διεθνές πρόγραμμα «AI for Educators», με ελληνικούς υπότιτλους, για την ενίσχυση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Τέλος, διαμοιρασμός διεθνών βέλτιστων πρακτικών για τη χρήση τεχνολογιών που ενισχύουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς και σύσταση κοινής ομάδας εργασίας με το υπουργείο για την παρακολούθηση της υλοποίησης.
«Ενισχύουμε το Ψηφιακό Φροντιστήριο, σε συνεργασία με τη Microsoft, προσφέροντας στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου έναν δωρεάν, ασφαλή ψηφιακό βοηθό μάθησης με τεχνητή νοημοσύνη για την προετοιμασία στα ειδικά μαθήματα ξένων γλωσσών. Πρόκειται για ένα εργαλείο που υποστηρίζει τη μελέτη των μαθητών και λειτουργεί συμπληρωματικά στο έργο του εκπαιδευτικού», δήλωσε η Σοφία Ζαχαράκη.
Από την πλευρά της, η διευθύνουσα σύμβουλος της Microsoft Ελλάδας, Κύπρου & Μάλτας, Γιάννα Ανδρονοπούλου, είπε ότι «η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί -και πρέπει- να γίνει ένας ισχυρός, υπεύθυνος σύμμαχος της εκπαίδευσης. Με αυτή τη συνεργασία με το υπουργείο Παιδείας κάνουμε σήμερα ένα πρώτο βήμα, εστιάζοντας αρχικά στο πώς η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να υποστηρίξει έμπρακτα κάθε μαθητή, ανεξαρτήτως τόπου ή κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου, προσφέροντας εξατομικευμένη εκπαιδευτική βοήθεια ως συμπλήρωμα της σχολικής μάθησης. Στόχος μας είναι η τεχνολογία να έχει πραγματικό κοινωνικό αποτύπωμα: να μειώνει ανισότητες, να ενισχύει τις δεξιότητες των νέων και να προετοιμάζει τη νέα γενιά για το μέλλον. Παράλληλα, εξετάζουμε πώς η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να σταθεί δίπλα και σε κάθε εκπαιδευτικό ως ένας ουσιαστικός συνεργάτης, ενισχύοντας τη διδασκαλία και δημιουργώντας νέες δυνατότητες μάθησης για όλους».
Εφημερίδα Απογευματινή
