Σύσκεψη υψηλού επιπέδου με αντικείμενο το νέο Εθνικό Απολυτήριο και τις επικείμενες αλλαγές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε στο Μέγαρο Μαξίμου, υπό την προεδρία του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη. Στη συνάντηση συμμετείχαν ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης Κωστής Χατζηδάκης και η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, σηματοδοτώντας την επίσημη έναρξη του θεσμικού και κοινωνικού διαλόγου για μία από τις πιο φιλόδοξες μεταρρυθμίσεις των τελευταίων ετών στον χώρο της Παιδείας.
Η κυβερνητική πρωτοβουλία αγγίζει τον πυρήνα του εκπαιδευτικού συστήματος, επαναπροσδιορίζοντας τον ρόλο του Λυκείου και τη σχέση του με την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Όπως επισημαίνουν κυβερνητικές πηγές, στόχος είναι να απομακρυνθεί το σχολείο από τη μονοδιάστατη λογική των Πανελλαδικών και να αποκτήσει ξανά παιδαγωγική αυτονομία, περιορίζοντας παράλληλα την εξάρτηση των μαθητών από τη φροντιστηριακή υποστήριξη.
Χρονοδιάγραμμα εφαρμογής
Οι αλλαγές δεν θα τεθούν άμεσα σε ισχύ. Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας, το νέο σύστημα θα αφορά τους μαθητές που θα εισαχθούν στην Α’ Λυκείου το σχολικό έτος 2027-2028, ενώ η πλήρης εφαρμογή του μεταρρυθμιστικού πλαισίου τοποθετείται δύο χρόνια αργότερα.
Κεντρικός πυλώνας του νέου μοντέλου αποτελεί η συγκρότηση Εθνικού Σώματος Αξιολογητών, στελεχωμένου από έμπειρους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα γραπτά των ενδοσχολικών εξετάσεων θα διορθώνονται από τους διδάσκοντες, θα ψηφιοποιούνται όμως και θα ελέγχονται δειγματοληπτικά από εξωτερικούς αξιολογητές, με παρεμβάσεις σε περιπτώσεις υπερβαθμολόγησης ή μεγάλων αποκλίσεων μεταξύ προφορικών και γραπτών βαθμών.
Τι αλλάζει
Το προσχέδιο που θα τεθεί σε δημόσια διαβούλευση προβλέπει, μεταξύ άλλων:
- Κλήρωση όλων των θεμάτων για τις προαγωγικές εξετάσεις Α’ και Β’ Λυκείου από την Τράπεζα Θεμάτων.
- Κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.
- Θέσπιση βάσης 10 στο Εθνικό Απολυτήριο για τη διεκδίκηση θέσης στα ΑΕΙ.
Ο τελικός μέσος όρος εισαγωγής θα προκύπτει από τον βαθμό του Εθνικού Απολυτηρίου (20% Α’, 30% Β’, 50% Γ’ Λυκείου) και από πανελλαδικές απολυτήριες εξετάσεις σε τέσσερα μαθήματα ανά επιστημονικό πεδίο, με τους συντελεστές βαρύτητας να ορίζονται από τα ίδια τα πανεπιστημιακά τμήματα.
Το νέο Λύκειο εντάσσεται σε ευρύτερη στρατηγική πέντε αξόνων: εκπαιδευτικό περιεχόμενο, σχολική ζωή, επιμόρφωση εκπαιδευτικών, σχολικές και ψηφιακές υποδομές, καθώς και διακυβέρνηση με σαφή ρόλο και λογοδοσία.
Καθοριστική θα είναι η συμβολή Επιτροπής Σοφών, με στόχο –όπως έχει δηλώσει ο πρωθυπουργός– την κατάθεση ολοκληρωμένης πρότασης εντός 6-9 μηνών και με ευρύτερη πολιτική αποδοχή. Το Εθνικό Απολυτήριο περιλαμβάνεται στις βασικές νομοθετικές προτεραιότητες του 2026, επιβεβαιώνοντας ότι αποτελεί κεντρικό στοίχημα της κυβέρνησης στον χώρο της Παιδείας.
