«Οι εκπαιδευτικοί που αρνούνται την αξιολόγηση θα παραπέμπονται στο πειθαρχικό», δήλωσε στα Παραπολιτικά 90,1 η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη.
Ξεκαθάρισε πως ακόμα και εάν κάποιος εκπαιδευτικός έχει αρνητική αξιολόγηση δεν απολύεται αλλά πηγαίνει σε επιμόρφωση.
Η αξιολόγηση δεν είναι εκδικητική, αλλά εργαλείο βελτίωσης, επιμένει η κα Ζαχαράκη, καλώντας όλους τους εκπαιδευτικούς να συνεργαστούν για το καλό της εκπαίδευσης.
Η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Σοφία Ζαχαράκη, μίλησε στο ραδιόφωνο των Παραπολιτικών 90,1 στην εκπομπή «Εκείνη κι εγώ» με τους δημοσιογράφους Στέλλα Γκαντώνα και Θανάση Φουσκίδη.
Για τις πανελλαδικές εξετάσεις
Είμαστε έτοιμοι. Οι πανελλαδικές είναι μια υπόθεση που δουλεύει η/ο υπουργός μαζί με μια ομάδα εξειδικευμένων ανθρώπων οι οποίοι χρόνια είναι σε αυτό το κομμάτι. Οι επιτροπές είναι έτοιμες, έχουν γίνει τα δοκιμαστικά. Τα Γενικά Λύκεια ξεκινάνε την Παρασκευή και μετά τα ΕΠΑΛ. Περίπου 100.000 νέοι ανθρωποι θα δώσουν τον καλύτερό τους εαυτό για περίπου 70.000 θέσεις εισακτέων.
Για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
Ήδη έχουν αξιολογηθεί 22.000 νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί οι οποίοι αν δεν έχουν αξιολογηθεί δεν μπορούν να μονιμοποιηθούν. Οι διευθύνσεις που τελείωσαν την αξιολόγηση των νεοδιόριστων ξεκίνησαν ήδη κάποιοι σύμβουλοι εκπαίδευσης να αξιολογούν μόνιμους.
Ακόμα και αν έχεις μια αρνητική αξιολόγηση αυτό το οποίο έρχεται και σου λεει ο νόμος είναι να πας σε επιμόρφωση, δεν απολύεσαι. Σου λεει ότι αν έχεις κάτι το οποίο πρέπει να βελτιώσεις, κάτι το οποίο έχεις διαπιστώσει ότι πλέον με τα χρόνια μπορεί να πρέπει να το επιβεβαιώσεις, κάποια εκπαιδευτική ή παιδαγωγική μέθοδο την οποία δεν την χρησιμοποιούσες έρχεται ο σύμβουλος σου κάνει τις παραινέσεις και πηγαίνεις και κάνεις επιμόρφωση.
Για τους εκπαιδευτικούς που αρνούνται την αξιολόγηση
Έχουν πειθαρχικό. Δεν θα κάνουμε πίσω στην αξιολόγηση. Στο θέμα της αξιολόγησης είμαστε πάρα πολύ επίμονοι όχι γιατί υπάρχει μια εμμονή στην αξιολόγηση είναι γιατί μπορεί να αποδώσει κάτι καλύτερο για όλους μας. Δεν είναι εκδικητικός ο όρος της αξιολόγησης είναι επιμορφωτικός και νομίζω ότι όλους μας κάνει καλύτερους.
Δεν κάνουμε πίσω από την αξιολόγηση, εξηγούμε τον λόγο γιατί είναι τόσο ουσιαστική. Καλούμε όσους έχουν αρνηθεί να κάνουν την αξιολόγηση να την κάνουν ότι δεν είναι μια διαδικασία εκφοβισμού είναι ένας τρόπος βελτίωσης και επιμόρφωσης.
Για το ζήτημα των υποδομών
Μέσα στο καλοκαίρι ξεκινούν ανακαινίσεις από το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», το πρώτο πρόγραμμα που γίνεται μαζικά πέραν των υπολοίπων χρηματοδοτικών εργαλείων, το ΕΣΠΑ και όλα τα υπόλοιπα που έχουν βοηθήσει να χτιστούν σχολεία σε όλη την Ελλάδα για να ανακαινιστούν μέχρι το τέλος της άλλης χρονιάς πάνω από 750 σχολεία. …τις υποδομές τις έχουμε ως απαραίτητη προτεραιότητα.
Για τα σχέδια ασφαλείας στα πανεπιστήμια
Έχουμε πει πολύ καθαρά στην Σύνοδο των πρυτάνεων, και μάλιστα είδαμε και διάθεση συνεργασίας ως προς αυτό, τέλος Ιουλίου κατατίθενται όλα τα σχέδια ασφαλείας ή επικαιροποιούνται όσα έχουν ήδη κατατεθεί.
