Σε νέα εθνική στρατηγική για τον σχεδιασμό και τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου προχωρά το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, ανακοινώνοντας την εκπόνηση εξειδικευμένης επιστημονικής μελέτης σχετικά με τα οικονομικά της εκπαίδευσης.
Η πρωτοβουλία εντάσσεται στον συνολικό στρατηγικό σχεδιασμό του υπουργείου και προβλέπει πρόσκληση προς τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας για τη δημιουργία ενός σύγχρονου εργαλείου ανάλυσης και τεκμηρίωσης, το οποίο θα υποστηρίζει τις πολιτικές αποφάσεις για τη δημόσια εκπαίδευση.
Ζαχαράκη: «Αποφάσεις με πραγματικά δεδομένα»
Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τόνισε ότι για πρώτη φορά επιχειρείται η πλήρης αποτύπωση του λειτουργικού κόστους των σχολικών μονάδων, ώστε οι αποφάσεις της Πολιτείας να βασίζονται σε πραγματικά δεδομένα και όχι σε αποσπασματικές εκτιμήσεις.
Όπως ανέφερε, στόχος είναι η δικαιότερη κατανομή των πόρων, η ενίσχυση της διαφάνειας και η αποτελεσματικότερη λειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος, σε μια περίοδο κατά την οποία οι δημογραφικές και κοινωνικές αλλαγές επηρεάζουν άμεσα τον σχολικό χάρτη της χώρας.
Έμφαση σε νησιωτικές και ορεινές περιοχές
Η μελέτη θα περιλαμβάνει την ανάπτυξη δεικτών και μεθοδολογίας για την εκτίμηση του κόστους λειτουργίας των σχολείων, ενώ θα εξετάζει και ζητήματα που σχετίζονται με τη σχολική πληρότητα, το μεταφορικό κόστος και τις ιδιαίτερες ανάγκες απομακρυσμένων περιοχών.
Ιδιαίτερη βαρύτητα θα δοθεί στις νησιωτικές και ορεινές περιοχές, καθώς και στις δημογραφικές μεταβολές που ήδη επηρεάζουν τη λειτουργία πολλών σχολικών μονάδων.
Προϋπολογισμός 300.000 ευρώ
Σύμφωνα με το υπουργείο, τα αποτελέσματα της μελέτης αναμένεται να αποτελέσουν βασικό εργαλείο για τη χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής, με στόχο μεγαλύτερη λογοδοσία, καλύτερη αξιοποίηση των πόρων και πιο αποτελεσματικό σχεδιασμό του σχολικού δικτύου.
Το έργο έχει συνολικό προϋπολογισμό 300.000 ευρώ και θα χρηματοδοτηθεί μέσω του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης του υπουργείου Παιδείας.
