Αντίστροφη μέτρηση για το πρώτο κουδούνι – Η νέα σχολική χρονιά σε αριθμούς

Από τη Δευτέρα επιστρέφουν οι εκπαιδευτικοί – Στις 11 Σεπτεμβρίου ξεκινούν τα μαθήματα – 5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί
10:48 - 6 Σεπτεμβρίου 2026
Υπουργείο Παιδείας:

Στην τελική ευθεία μπαίνει η προετοιμασία για τη νέα σχολική χρονιά 2026-2027, καθώς από τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης επιστρέφουν στις σχολικές μονάδες.

Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν τις επόμενες ημέρες στη διάθεσή τους για να ολοκληρώσουν τις απαραίτητες εργασίες προετοιμασίας, πριν από την επιστροφή των μαθητών και των μαθητριών.

Το πρώτο κουδούνι θα χτυπήσει την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου, σηματοδοτώντας και επίσημα την έναρξη των μαθημάτων για το νέο σχολικό έτος.

Η φετινή χρονιά συνοδεύεται από μια σειρά αλλαγών και παρεμβάσεων, που αφορούν τόσο τη στελέχωση των σχολείων όσο και τις υποδομές, τον εξοπλισμό, τα προγράμματα σπουδών και τις εκπαιδευτικές δυνατότητες που προσφέρονται στους μαθητές.

Πάνω από 53.900 μόνιμοι διορισμοί από το 2019

Σημαντική είναι η ενίσχυση του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Μόνο τον Αύγουστο του 2026 πραγματοποιήθηκαν 5.259 μόνιμοι διορισμοί, ανεβάζοντας τον συνολικό αριθμό των μόνιμων διορισμών από το 2019 μέχρι σήμερα στους 53.912.

Στα 13.842 σχολεία που λειτουργούν σε ολόκληρη τη χώρα φοιτούν περισσότεροι από 1,27 εκατομμύρια μαθητές, ενώ το μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό ανέρχεται σε 146.521 εκπαιδευτικούς.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται και στην ανανέωση του εκπαιδευτικού δυναμικού, καθώς περίπου ένας στους τρεις μόνιμους εκπαιδευτικούς έχει προσληφθεί την τελευταία οκταετία.

Παράλληλα, κατά την πρώτη φάση προσλήψεων εντάχθηκαν στο εκπαιδευτικό σύστημα 29.948 αναπληρωτές.

Από αυτούς, 23.304 αφορούν εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ενώ 6.786 αφορούν Ειδικό Εκπαιδευτικό και Βοηθητικό Προσωπικό.

Η δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών αναμένεται να ολοκληρωθεί έως το τέλος Σεπτεμβρίου.

Για ολόκληρο το σχολικό έτος 2026-2027, ο συνολικός αριθμός των αναπληρωτών που εκτιμάται ότι θα προσληφθούν ανέρχεται περίπου στις 45.000.

Εργασίες σε εκατοντάδες σχολεία μέσω του «Μαριέττα Γιαννάκου»

Σημαντικό βάρος δίνεται και στη βελτίωση των σχολικών υποδομών.

Για δεύτερη συνεχόμενη σχολική χρονιά συνεχίζεται το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», μέσω του οποίου πραγματοποιούνται εργασίες ανακαίνισης και αναβάθμισης σχολικών κτιρίων.

Συνολικά 238 σχολεία ολοκλήρωσαν τις εργασίες της δεύτερης φάσης και είναι έτοιμα να υποδεχθούν τους μαθητές.

Μέχρι σήμερα έχουν ανακαινιστεί 669 σχολικές μονάδες: 431 στην πρώτη φάση και 238 στη δεύτερη.

Παράλληλα, μέσα στον Σεπτέμβριο αναμένεται να ξεκινήσουν οι μελέτες για ακόμη 500 σχολεία, τα οποία θα ενταχθούν στην τρίτη φάση του προγράμματος.

33 νέα σχολικά συγκροτήματα μέσω ΣΔΙΤ

Παράλληλα με τις ανακαινίσεις, προχωρά και η δημιουργία νέων σχολικών εγκαταστάσεων.

Μέσω Συμπράξεων Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα κατασκευάζονται συνολικά 33 νέα σχολικά συγκροτήματα.

Από αυτά, 17 βρίσκονται στην Κεντρική Μακεδονία, ενισχύοντας σημαντικά τις διαθέσιμες εκπαιδευτικές υποδομές της περιοχής.

Οκτώ νέα Ωνάσεια Σχολεία

Στο δίκτυο των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων προστίθενται από τη νέα σχολική χρονιά ακόμη οκτώ σχολικές μονάδες.

Πρόκειται για τέσσερα γυμνάσια και τέσσερα λύκεια, τα οποία βρίσκονται σε Αιγάλεω, Ρόδο, Ηράκλειο και Πύργο.

Η επέκταση του δικτύου αποτελεί μία από τις παρεμβάσεις που διαφοροποιούν το εκπαιδευτικό τοπίο από τη φετινή σχολική χρονιά.

7.900 νέοι διαδραστικοί πίνακες

Σημαντικές είναι και οι παρεμβάσεις στον τεχνολογικό εξοπλισμό των σχολείων.

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2026-2027 αναμένεται να εγκατασταθούν ακόμη 7.900 διαδραστικοί πίνακες.

Με την ολοκλήρωση της εγκατάστασης, ο συνολικός αριθμός των διαδραστικών πινάκων στα σχολεία της χώρας θα ανέλθει στους 44.146.

Παράλληλα, προγραμματίζεται η παράδοση 6.479 απινιδωτών σε σχολικές μονάδες, σε συνδυασμό με πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών και προσωπικού στις πρώτες βοήθειες.

Στον τομέα της σχολικής ζωής προβλέπεται επίσης η διάθεση νέου αθλητικού εξοπλισμού σε 4.550 σχολεία.

Την ίδια ώρα, σχεδιάζεται η δημιουργία 252 νέων σχολικών βιβλιοθηκών, ενώ ακόμη 400 βιβλιοθήκες αναμένεται να αναβαθμιστούν.

Διεθνές Απολυτήριο IB σε 11 δημόσια σχολεία

Μία από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές αλλαγές της νέας χρονιάς είναι η έναρξη εφαρμογής του Διεθνούς Απολυτηρίου (IB) σε 11 δημόσια σχολεία.

Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει στα Πρότυπα Γενικά Λύκεια Αναβρύτων, Αγίων Αναργύρων, Βαρβακείου, Ιωνιδείου και Ηρακλείου Κρήτης, καθώς και στο 1ο Πρότυπο Θεσσαλονίκης και στο Πειραματικό ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

Στο πρόγραμμα εντάσσονται επίσης τα Μουσικά Σχολεία Αθήνας, Παλλήνης και Βόλου, καθώς και το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα.

Η εισαγωγή του IB στα συγκεκριμένα δημόσια σχολεία αποτελεί μία από τις πλέον χαρακτηριστικές αλλαγές της νέας σχολικής χρονιάς, διευρύνοντας τις διαθέσιμες εκπαιδευτικές επιλογές για τους μαθητές.

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο επεκτείνεται

Για τρίτη συνεχόμενη σχολική χρονιά συνεχίζεται και το Ψηφιακό Φροντιστήριο.

Η φετινή χρονιά φέρνει διεύρυνση της λειτουργίας του, καθώς τα ζωντανά μαθήματα δεν θα περιορίζονται πλέον μόνο στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου.

Από το νέο σχολικό έτος θα παρέχονται ζωντανά μαθήματα και για την Α΄ και τη Β΄ Λυκείου, διευρύνοντας έτσι την πρόσβαση των μαθητών σε συμπληρωματική εκπαιδευτική υποστήριξη.

51 νέα ή επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών

Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 2026-2027 εντάσσονται συνολικά 51 νέα ή επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών.

Μία ακόμη αλλαγή αφορά το μάθημα της Ηθικής, το οποίο εισάγεται από τη Γ΄ Δημοτικού έως και τη Γ΄ Λυκείου για μαθητές και μαθήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών.

Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα δωρεάν ηλεκτρονικής εξέτασης για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας σε μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου.

Η δυνατότητα αφορά τις γλώσσες Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά και Ιταλικά.

Νέοι κανόνες για τις σχολικές εκδρομές

Αλλαγές προβλέπονται και στο πλαίσιο που διέπει τις σχολικές εκδρομές.

Το υπουργείο Παιδείας προχωρά σε νέο πλαίσιο, δίνοντας μεγαλύτερη έμφαση στους κανόνες ασφάλειας και προστασίας των μαθητών, αλλά και των εκπαιδευτικών που έχουν την ευθύνη της συνοδείας τους.

Στόχος είναι να ενισχυθούν οι διαδικασίες πρόληψης και να υπάρχουν σαφέστεροι κανόνες κατά τη διοργάνωση και υλοποίηση των σχολικών μετακινήσεων.

EduPlan.AI για τον προγραμματισμό των εκπαιδευτικών αναγκών

Στο νέο σχεδιασμό περιλαμβάνεται και η ανάπτυξη του EduPlan.AI, ενός ψηφιακού συστήματος που θα χρησιμοποιείται για τον καλύτερο προγραμματισμό της στελέχωσης της εκπαίδευσης.

Το σύστημα θα επιχειρεί να προβλέπει τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό ανά περιοχή για τα επόμενα χρόνια, αξιοποιώντας διαφορετικές κατηγορίες δεδομένων.

Μεταξύ άλλων, θα λαμβάνονται υπόψη οι οργανικές θέσεις, οι λειτουργικές ανάγκες, οι δημογραφικές μεταβολές και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε σχολικής μονάδας.

Με αυτόν τον τρόπο, το υπουργείο Παιδείας επιδιώκει να περάσει σε έναν περισσότερο προληπτικό και data-driven σχεδιασμό των αναγκών σε εκπαιδευτικούς, περιορίζοντας τις ελλείψεις και βελτιώνοντας τον προγραμματισμό των προσλήψεων.

Η νέα σχολική χρονιά σε αριθμούς

  • 13.842 σχολεία σε όλη τη χώρα
  • Πάνω από 1,27 εκατ. μαθητές
  • 146.521 μόνιμοι εκπαιδευτικοί
  • 5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί τον Αύγουστο του 2026
  • 53.912 μόνιμοι διορισμοί από το 2019
  • 29.948 αναπληρωτές στην πρώτη φάση
  • Περίπου 45.000 αναπληρωτές συνολικά για το 2026-2027
  • 669 σχολεία έχουν ανακαινιστεί μέσω του «Μαριέττα Γιαννάκου»
  • 500 ακόμη σχολεία μπαίνουν στην τρίτη φάση
  • 33 νέα σχολικά συγκροτήματα μέσω ΣΔΙΤ
  • 7.900 νέοι διαδραστικοί πίνακες
  • 44.146 διαδραστικοί πίνακες συνολικά
  • 6.479 απινιδωτές σε σχολικές μονάδες
  • 4.550 σχολεία με νέο αθλητικό εξοπλισμό
  • 252 νέες σχολικές βιβλιοθήκες
  • 400 βιβλιοθήκες προς αναβάθμιση
  • 11 δημόσια σχολεία με πρόγραμμα IB
  • 51 νέα ή επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών

Με την επιστροφή των εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες από τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου ξεκινά ουσιαστικά η αντίστροφη μέτρηση για τη νέα σχολική χρονιά. Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές επιστρέφουν στις τάξεις, με το υπουργείο Παιδείας να επιχειρεί να συνδυάσει την ενίσχυση του εκπαιδευτικού προσωπικού, την αναβάθμιση των υποδομών και την εισαγωγή νέων εκπαιδευτικών εργαλείων και προγραμμάτων.