Τον σχεδιασμό του υπουργείου Παιδείας ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής και ακαδημαϊκής χρονιάς παρουσίασε στο Υπουργικό Συμβούλιο η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη, αναλύοντας την πορεία της προετοιμασίας αλλά και τις νέες δράσεις που πρόκειται να εφαρμοστούν.
Όπως επισημαίνεται από το υπουργείο, «η προετοιμασία αρχίζει μήνες πριν από το πρώτο κουδούνι, ώστε εκπαιδευτικοί και σχολεία να είναι έτοιμοι και κάθε παιδί να διαθέτει τα αναγκαία εργαλεία».
Ο σχεδιασμός καλύπτει συνολικά 13.842 σχολικές μονάδες, περισσότερους από 1,27 εκατομμύρια μαθητές και πάνω από 145.000 μόνιμους εκπαιδευτικούς.
Νέοι διορισμοί και 30.000 αναπληρωτές από την πρώτη ημέρα
Στις 11 Αυγούστου ανακοινώθηκαν 5.259 νέοι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών, ανεβάζοντας τον συνολικό αριθμό των διορισμών από το 2019 στους 53.912. Παράλληλα, στόχος του υπουργείου είναι περίπου 30.000 αναπληρωτές να βρίσκονται στις σχολικές μονάδες ήδη από την πρώτη ημέρα, μέσω της πρώτης φάσης προσλήψεων.
Την ίδια ώρα, οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών εκτός τάξης περιορίστηκαν στις 1.590, έναντι 1.833 πέρυσι και 2.047 το σχολικό έτος 2024-2025.
EduPlan.AI: Το νέο σύστημα για τη στελέχωση των σχολείων
Στο επίκεντρο της παρουσίασης βρέθηκε το EduPlan.AI, ένα νέο ψηφιακό σύστημα που φιλοδοξεί να κάνει ακριβέστερο τον σχεδιασμό της στελέχωσης του εκπαιδευτικού συστήματος.
Το νέο εργαλείο συνδυάζει δεδομένα για τις οργανικές θέσεις, τις λειτουργικές ανάγκες, τις δημογραφικές μεταβολές και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των σχολικών μονάδων, ώστε να γίνεται ακριβέστερη εκτίμηση των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό ανά περιοχή.
Μέτρα στήριξης για τους εκπαιδευτικούς μακριά από τον τόπο κατοικίας τους
Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται και στο στεγαστικό κόστος που αντιμετωπίζουν εκπαιδευτικοί οι οποίοι καλούνται να υπηρετήσουν μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους.
Στον σχεδιασμό περιλαμβάνονται η διπλή επιστροφή ενοικίου, η αξιοποίηση δημόσιας περιουσίας για την ανακαίνιση διαμερισμάτων που θα χρησιμοποιηθούν για τη στέγαση εκπαιδευτικών σε συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση, καθώς και η αξιοποίηση του στεγαστικού προγράμματος του υπουργείου Εθνικής Άμυνας.
Προβλέπονται ακόμη φορολογικές ελαφρύνσεις για την ενοικίαση κατοικιών σε εκπαιδευτικούς, καθώς και εκπτώσεις στις μετακινήσεις μόνιμων και αναπληρωτών κατά την ανάληψη υπηρεσίας.
Ανακαινίσεις σε σχολεία μέσω του «Μαριέττα Γιαννάκου»
Σε εξέλιξη βρίσκεται παράλληλα το πρόγραμμα αναβάθμισης των σχολικών υποδομών. Στις δύο πρώτες φάσεις του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» περιλαμβάνονται ανακαινίσεις 669 σχολικών μονάδων.
Τον Σεπτέμβριο αναμένεται να ξεκινήσουν μελέτες για ακόμη 500 σχολεία, ενώ κατά τη νέα σχολική χρονιά θα λειτουργήσουν και νέες σχολικές μονάδες που κατασκευάζονται μέσω Συμπράξεων Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ).
Lockers στα δημοτικά για ελαφρύτερες σχολικές τσάντες
Μία από τις αλλαγές που θα δουν οι μαθητές αφορά την τοποθέτηση ατομικών lockers, δηλαδή φωριαμών, στα δημοτικά σχολεία. Οι μαθητές θα μπορούν να αφήνουν εκεί με ασφάλεια βιβλία και άλλο σχολικό υλικό, με στόχο να περιοριστεί το βάρος που χρειάζεται να μεταφέρουν καθημερινά στη σχολική τσάντα.
Παράλληλα, στο πλαίσιο του προγράμματος εξοπλισμού των σχολείων, θα διατεθούν 6.479 απινιδωτές, μαζί με πρόγραμμα εκμάθησης πρώτων βοηθειών, ενώ 4.550 σχολικές μονάδες θα ενισχυθούν με αθλητικό εξοπλισμό.
Περισσότεροι διαδραστικοί πίνακες, εργαστήρια και σχολικά λεωφορεία
Μέχρι το τέλος του σχολικού έτους τα σχολεία αναμένεται να διαθέτουν συνολικά 44.164 διαδραστικά συστήματα. Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού παραδόθηκαν 2.900 νέοι διαδραστικοί πίνακες, ενώ θα ακολουθήσουν ακόμη 5.000 συστήματα.
Στις σχολικές μονάδες έχουν επίσης παραδοθεί 117.121 σετ ρομποτικής, ενώ 1.600 εργαστήρια φυσικών επιστημών σε γυμνάσια πρόκειται να εξοπλιστούν με νέο υλικό.
Μέσα στη σχολική χρονιά προβλέπεται ακόμη η αποστολή νέων μουσικών οργάνων στα μουσικά σχολεία, για πρώτη φορά έπειτα από 17 χρόνια, καθώς και νέου εξοπλισμού στα καλλιτεχνικά σχολεία.
Ταυτόχρονα, δρομολογείται η προμήθεια 718 σχολικών λεωφορείων για τη μεταφορά μαθητών με αναπηρία, μέσω του Κοινωνικού Κλιματικού Ταμείου, με τον σχετικό διαγωνισμό να προχωρά μέσα στη χρονιά.
Οκτώ νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία
Ο εκπαιδευτικός χάρτης διευρύνεται και με τη λειτουργία οκτώ νέων Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων, ενώ παράλληλα ξεκινούν τα πρώτα δημόσια προγράμματα Διεθνούς Απολυτηρίου σε 11 σχολικές μονάδες.
Σε εξέλιξη βρίσκεται και η προετοιμασία για το Πολλαπλό Βιβλίο, το οποίο προγραμματίζεται να εφαρμοστεί τον Σεπτέμβριο του 2027, μαζί με νέα και επικαιροποιημένα Προγράμματα Σπουδών.
Δωρεάν Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας
Τη νέα περίοδο ξεκινά πιλοτικά και η εφαρμογή του δωρεάν ηλεκτρονικού Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας για μαθητές της Γ’ Γυμνασίου. Το πρόγραμμα αφορά τέσσερις γλώσσες: αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά και ιταλικά.
Επεκτείνεται το Ψηφιακό Φροντιστήριο
Νέες δυνατότητες αποκτά και το Ψηφιακό Φροντιστήριο, το οποίο αριθμεί ήδη περισσότερους από 410.000 χρήστες.
Τα ζωντανά μαθήματα πρόκειται να επεκταθούν στην Α’ και τη Β’ Λυκείου, ενώ έχει προγραμματιστεί η ανάπτυξη ψηφιακού βοηθού μέσω του νέου προγράμματος EduAi, με στόχο περισσότερο προσωποποιημένη και εξατομικευμένη χρήση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου.
Παράλληλα, μέσω του νέου προγράμματος οικονομικού εγγραμματισμού **FinStart**, 40.000 μαθητές θα εκπαιδευτούν στη διαχείριση προϋπολογισμού, την αξιολόγηση οικονομικών επιλογών και την αναγνώριση κινδύνων στις ψηφιακές συναλλαγές.
Τα Κέντρα Καινοτομίας αυξάνονται επίσης από 13 σε 18, διευρύνοντας την πρόσβαση μαθητών σε ρομποτική, προγραμματισμό και σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία.
Ειδική Αγωγή: Νέα ΚΕΔΑΣΥ και ψηφιακές υπηρεσίες
Στην Ειδική Αγωγή λειτουργούν 7.230 Τμήματα Ένταξης, τα οποία υποστηρίζουν 71.184 μαθητές.
Παράλληλα δημιουργούνται δύο νέα ΚΕΔΑΣΥ, στο Ηράκλειο Κρήτης και στη Σαντορίνη, ενώ αναπτύσσεται ψηφιακή πλατφόρμα για την υποβολή και παρακολούθηση αιτήσεων.
Στα ΚΕΔΑΣΥ έχουν ήδη διατεθεί εννέα νέα εργαλεία αξιολόγησης, με στόχο την αποτελεσματικότερη υποστήριξη των παιδιών και των οικογενειών τους.
Εθνικό Απολυτήριο: Τον Νοέμβριο η πρόταση της επιτροπής
Η Σοφία Ζαχαράκη αναφέρθηκε και στην εξέλιξη του Εθνικού Διαλόγου για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο.
Έχουν ήδη πραγματοποιηθεί 55 συνεδριάσεις και, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα, η πρόταση της αρμόδιας επιτροπής αναμένεται να παραδοθεί τον Νοέμβριο του 2026.
Παράλληλα, πρόκειται να πραγματοποιηθεί δημόσια ψηφιακή διαβούλευση με τη συμμετοχή μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και φορέων.
Φοιτητική στέγη: 90 εκατ. ευρώ για το στεγαστικό επίδομα
Στην ανώτατη εκπαίδευση, περίπου 90 εκατ. ευρώ διατίθενται το 2026 για το φοιτητικό στεγαστικό επίδομα.
Παράλληλα δρομολογούνται 8.600 νέες κλίνες μέσω ΣΔΙΤ και αναβαθμίσεις υφιστάμενων φοιτητικών εστιών, με στόχο να προστεθούν συνολικά 10.000 νέες και ανακαινισμένες κλίνες μέσα στα επόμενα τρία χρόνια.
Η διαδικασία των μετεγγραφών θα ξεκινήσει και φέτος νωρίτερα, ώστε το βασικό σκέλος της να έχει ολοκληρωθεί μέχρι τα μέσα Οκτωβρίου.
Ξενόγλωσσα προγράμματα και εξωστρέφεια των ελληνικών ΑΕΙ
Στην παρουσίαση έγινε ακόμη αναφορά στην ενίσχυση της διεθνούς παρουσίας των ελληνικών δημόσιων πανεπιστημίων, μέσω νέων ξενόγλωσσων προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων.
Παράλληλα προχωρούν 47 κοινά και διπλά μεταπτυχιακά προγράμματα μέσω του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.
Η υπουργός παρουσίασε επίσης τις ενέργειες που έχουν δρομολογηθεί μετά τις αποφάσεις του Γ’ Τμήματος του Συμβουλίου της Επικρατείας για τα ΝΠΠΕ, προκειμένου να αντιμετωπιστούν ζητήματα που αφορούν τις άδειες τριών πανεπιστημίων και την πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών τους.
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του υπουργείου, κεντρικός στόχος για τη νέα σχολική και ακαδημαϊκή χρονιά είναι η έγκαιρη αντιμετώπιση των προβλημάτων, η συστηματική παρακολούθηση της εφαρμογής των μέτρων και η επίτευξη μετρήσιμων αποτελεσμάτων για μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικούς και οικογένειες.
