Κάτι επίκαιρο τώρα που κάθισαν πάλι οι μαθητές στα θρανία.
H Σουηδία, μία χώρα πρωτοποριακή στην εισαγωγή της ψηφιακής τεχνολογίας στα σχολεία, αλλάζει εκπαιδευτική τακτική. Καταργεί τις οθόνες υπολογιστών στα σχολεία και επιστρέφει στο χαρτί και στο μολύβι, διαπιστώνοντας ότι τα παιδιά δυσκολεύονταν να διαβάσουν και να κατανοήσουν το κείμενο! Να σημειώσουμε σχετικώς ότι, σύμφωνα με έρευνα της PISA, του διεθνούς προγράμματος του ΟΟΣΑ για την αξιολόγηση των μαθητών, η χώρα μας είναι στην τελευταία θέση στον τομέα της κατανόησης κειμένου. Είναι σαν να αποστρεφόμαστε τη γλώσσα μας, η οποία πάντως «τιμάται» περισσότερο από τους ξένους από ό,τι από εμάς.
Και ιδού η αλήθεια: Ασχέτως τι έχει γραφτεί μέχρι σήμερα για την «Οδύσσεια» του Νόλαν, υπάρχει κάτι πολύ θετικό ως αποτέλεσμα αυτής της ταινίας. Το θετικό είναι ότι στη Μεγάλη Βρετανία -και όχι μόνο- οι αναζητήσεις στην πλατφόρμα «Μάθε ελληνικά» αυξήθηκαν κατά 5.000% (!) μετά την προβολή της παραπάνω ταινίας. Επιπλέον, τα αρχαία ελληνικά είναι τόσο δημοφιλή ώστε στη Γερμανία υπάρχουν πάνω από 10.000 μαθητές που μαθαίνουν τη γλώσσα μας στα σχολεία! Και στο γνωστό αμερικανικό λεξικό Webster πάνω από 40.000 λέξεις είναι ελληνικές και στο αγγλικό Oxford περισσότερες από 44.000! Και για ευνόητους λόγους σύγκρισης, στο Webster υπάρχουν 57 λέξεις της τουρκικής γλώσσας και 34 όλες κι όλες από τις σλαβικές γλώσσες.
Ας μην αναφερθούμε στο κοινότοπο πλέον ότι η ελληνική γλώσσα είναι η γλώσσα της χώρας που δίδαξε πολιτισμό και τα συναφή. Σημασία έχει τι έχουμε κάνει εμείς οι ίδιοι για τη γλώσσα μας, την οποία έχουμε… βατέψει κυριολεκτικά, ώστε να τη μαθαίνουμε τουλάχιστον σωστά, χωρίς βεβαίως να αναφερθούμε στην κατάργηση της πηγής της καθομιλουμένης, που είναι τα αρχαία, τα οποία εμείς τα έχουμε εξοβελίσει, ενώ οι ξένοι θέλουν να τα μάθουν. Λόγου χάρη, σε αντιδιαστολή προς την τάση των ξένων, έχουμε την απόφαση σύμφωνα με την οποία στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης αφαιρέθηκε μία ώρα διδασκαλίας των Αρχαίων Ελληνικών προκειμένου να εισαχθεί η διδασκαλία του μαθήματος των Οικονομικών.
Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις μάς μάραναν, σε μία έκρηξη λαϊκισμού για να μην… κουράζονται τα παιδιά, ώστε να καταλήξουμε σταδιακά στην παραγωγή… τούβλων, τουλάχιστον όσον αφορά την ελληνική γλώσσα. Μέχρι και η Μελόνι έχει περάσει νόμο που απαγορεύει τη χρήση αγγλικών λέξεων σε επίσημα έγγραφα και δημοσιεύσεις, θέλοντας να προστατεύσει την ιταλική γλώσσα. Στη χώρα μας αν παρακολουθήσεις τα social media θα πρέπει να έχεις πάρει τουλάχιστον το Lower για να καταλάβεις τι λένε. Όσο για ορισμένα πρωινάδικα ή εκπομπές ψυχαγωγίας δεν αρκεί το Proficiency.
Κατάντια, χώρια που η γνώση της ελληνικής γλώσσας από τη σημερινή νεολαία, στη μεγάλη της πλειονότητα, εξαντλείται σε 500 όλες κι όλες λέξεις, με τις οποίες συνεννοείται. Ή μήπως δεν είναι έτσι, bro;
